本科教学工作审核性评估是学校近期的重点工作，关系到学校的大学更名工作和各项事业的发展。为迎接本科教学评估，进一步加强安吉校区“四化四无”建设，校区学生事务中心开展“学风建设月”主题活动，生化学院大一学生以迎接教育部本科评估为契机，开展以“生声不息话担当，青年齐心共筑梦”为主题的迎评促建、完善自我活动。
辅导员凝聚全员力量，积极分子、班团干部发挥榜样作用，生化学子牢记学院“三实精神”，脚踏实地，以主人翁的责任感营造良好的学习氛围和积极向上的精神面貌。
一、主题班会，提高意识
为了增强凝聚力，提高学生主人翁意识，个人规划意识，加深学习“评估材料”，辅导员多次召开迎评促建主题会议。班委会、分专业解读会、班级自主学习会议等等，让责任意识深入人心。
班委会中，辅导员贾晓龙、潘晓哲老师结合班级管理策略，从安吉校区“四无”角度，分开阐述在班级工作中，“四无”要达到什么程度，如何运用高效方法完成工作。
潘老师在分专业解读评估材料会议中，结合就业面试沟通技巧，结合评估材料学生应了解的问题，告诉大家评估材料不是“死记”，讲解如何高效熟知材料内容，如何提高沟通表达能力。
二、课堂宿舍，榜样带动
自习课堂，班团干部勇当使命，努力带动班风学风，努力把工作做到尽善尽美、落实落细，从查出勤率到班团活动，从收作业到关心班级，踏踏实实，模范引领。
每天早自习，“班委交流群”都会收到每个班班委发的出勤情况。异常情况，会收到班委的第一时间反馈。各班班委为了效果更好，甚至“花样翻新”，比如班级互查、相互监督等等。
生化学院开展了“女生积极分子指导男寝活动”。辅导员潘晓哲老师、贾晓龙老师不定期携女生入党积极分子前往翠竹书院，走访了男生宿舍，并亲自指导。期间，不少学生在看书学习，老师们称赞同学们勤奋好学，鼓励他们多运动。
遇到个别寝室反应有“解决不了的问题”时，辅导员和女生们亲自示范、推动大家解决“难题”。该寝室男生在大家的带动下，用心清洁到位。
在师生的齐心协力共同努力下，解决了男寝“生活用品胡乱摆放”、“地面打扫不干净”、“衣服袜子满天飞”等问题，取而代之的是“值日排班表清晰明了”“生活物品摆放整齐”“无游戏寝室落地生根”。
三、考试问卷，检查落实
为了多方面了解学生情况，辅导员通过与班委、积极分子谈话了解学风情况，通过自习考试、问卷调查了解学生对评估材料熟知程度，随机走访寝室了解寝室氛围。
通过多方努力，生化学院17级各方面得到很大提升完善，以积极上进的心态、脚踏实地的步伐、热情饱满的风貌迎接专家评估，迎接更好的自己！
图/文 潘晓哲 贾晓龙
