姓名：郑春仙职称：副教授

研究方向：

应用语言学，跨文化交际

主讲课程：

大学英语，英语应用文体写作，英语国家社会与文化，跨文化交际

◆ 学术成果

主要论文：

1．Understanding the Learning Process of Peer Feedback Activity: An Ethnographic Study of Exploratory Practice，发表于Language Teaching Research ISSN1362-16882012，16(1)，（SSCI收录）

2．合作原则下的英语幽默话语分析，发表于《浙江科技学院学报》ISSN1671-8798CN 33-1294/Z，2012，24（2）

3.同伴修改错误活动实验研究，发表于《绍兴文理学院学报》ISSN1008-293X2011，31(12)

4.Exploratory Teaching: Integrate writing into speaking，发表于《中国英语教学》（现名《中国应用语言学研究》）ISSN1005-538X2009，(1)

5.数词的模糊语义及其翻译，发表于《浙江科技学院学报》ISSN1671-8798CN 33-1294/Z2007，(1)

◆ 承担课题

1．探索性实践理论在大学英语教学中的应用研究SCG359，浙江省教育科学规划院教育科学规划2009年度高校研究课题，已解题（2009-2010年）

2.大学英语写作教学中的同伴互评实证研究2008B-29，浙江科技学院校级一般课题，已解题（2008-2012年）

◆ 表彰/奖励

1．论文Understanding the Learning Process of Peer Feedback Activity: An Ethnographic Study of Exploratory Practice获校标志性科研成果奖。（2013年）

2．投稿文章《CET-4阅读理解实例剖析》，在《英语通》杂志举办的全国读者评刊活动中，被评为“十佳稿件”。（2002年）