实践教学

各二级学院(部):

为进一步加强学校应用型课程内涵建设,进一步丰富和共享优质教学资源,进一步契合应用型高校人才培养目标,结合教育部本科教育教学审核评估指标体系中关于开展“行业企业课程资源库”、“真实项目案例库”和“教育教学案例库”(简称“三库”)建设要求,学校启动行业企业课程资源库建设工作,继续开展第三批优秀行业企业课程立项工作,在此基础上择优遴选优秀案例。现就有关具体事项通知如下:

一、行业企业课程资源库建设

1.行业企业课程资源库应以学科、专业为单位开展建设,一般由学科带头人或专业负责人担任课程资源库负责人。

2.行业企业课程资源库建设内容包括专业建设、课程建设、师资团队、教学资源。如专业介绍、教学文件、技术标准、考核方式及测评系统、习题库(试题库)、企业案例、双师团队、就业与岗位、产品及文化展示、就业创业平台、优化的线上线下课程资源,以及各类教学素材、积件、模块等。

3.校级及以上产业学院所属学院可申报2-3项行业企业课程资源库,其他学院申报1-2项行业企业课程资源库,其中每项行业企业课程资源库至少需含3门行业企业课程。

4.行业企业课程资源库建设期至少2年,该库建成后如通过验收将开展评优评选,其相关成果可向社会和兄弟高校共享、推广应用。

二、优秀行业企业课程立项

1 .优秀行业企业课程应纳入在行业企业课程资源库中,同时应符合专业培养方案及人才培养标准,具有较好的应用性与适用性。

2.优秀行业企业课程应具有一定的校企合作基础,包括但不限于师资队伍建设、课程大纲编写、课程内容设计、教学资源共建等合作内容。注重引进企业新技术、新工艺,执业资格证书、行业标准及工程开发案例等。

3.优秀行业企业课程的企业师资原则上由具有较强工程开发经验的企业负责人或高级工程师(简称企业导师)担任,能够进课堂与学校专任教师进行“共讲”或“共同指导”学生进行课程学习,学校审核通过后颁发聘书,企业师资授课不少于30%。企业导师的课时酬金参照学校本科课程教学工作量计算办法计算。

4.课程负责人应广泛参与并建立良好的校企合作基础并引荐优质教学资源,原则上须是双师型教师或具有1年及以上企业工程开发经历并承担过企业横向项目的教师。

5.团队成员不超过8人,团队中至少要有3名企业导师参与,其中企业导师可以来自不同企业。

6.优秀行业企业课程建设经费为2万元,建设期为二年,每年划拨1万元。教学经费使用按照《浙江科技学院教学经费使用管理办法》等经费使用相关文件执行。课程建设经费与项目实施进度挂钩,第一年行业企业课程评估指标体系(附件4中观察指标检查不合格者,第二年经费不再划拨。

、优秀真实项目案例申报

1.真实项目案例”建设范围主要包括引入课程教学内容相关的行业企业及职业岗位的真实项目或任务,以及具有一定代表性的经典案例等,项目、任务、案例等资源内容需与课程教学内容紧密结合、契合课程教学目标。

2.优秀真实项目案例遴选,对于学院推荐的且符合参评优秀条件案例进行评审,分类各评选出一、二、三等奖若干。对于获奖的“真实项目案例,参照学校《关于印发本科教学工作量核算办法(修订)的通知》相关计算办法给予教学工作量奖励。

四、申报程序

1.申报行业企业课程资源库的项目负责人填写《浙江科技大学行业企业课程资源库申报书》(附件1)、申报优秀行业企业课程的项目负责人需填写《浙江科技大学行业企业课程申报书》(附件2)、申报优秀真实项目案例的项目负责人需填写《浙江科技大学优秀真实项目案例申报表》(附件3)交报在二级学院。

2.各部门组织评选、公示,报教务处。

3.教务处组织专家针对申报行业企业课程资源库项目的可行性开展优秀行业企业课程和真实项目案例的评审与公示后,学校发文公布。

五、申报时间

请各学院将相关申报材料纸质稿和电子稿各1份,于2024510日(周五)前发(交)教务处。

联系人:

璐,行政楼209办公室,联系电话:85070450,2058104283@qq.com

叶赛英,行政楼209办公室,联系电话:85070289,18171512@qq.com

六、验收要求

两年建设期满,学校组织专家对申报的行业企业课程进行验收,对课程验收不合格的课程所属学院,将不再给予申报资格,直至验收合格为止。课程通过验收后,可视为校级教改项目。

附:1.浙江科技大学行业企业课程资源库申报书

2.浙江科技大学行业企业课程申报书

3.浙江科技大学优秀真实项目案例申报表

4.浙江科技大学行业企业课程评估指标体系

教务处

2024411



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